sexta-feira, 30 de setembro de 2011

O primeiro dia de escola, de António Mota - atividade 3.º ano

Na sua primeira ida à Biblioteca neste ano letivo, as turmas de 3.º ano recordarão o funcionamento da Biblioteca, o seu regulamento, a organização do espaço, o empréstimo domiciliário e serão esclarecidas todas as dúvidas aos alunos. Depois, seguir-se-á a exploração da obra O primeiro dia de escola, escrita por António Mota e ilustrada por Paulo Galindro.

















Cada turma terá o seu primeiro contato com a obra, tentando descobrir/antecipar o conteúdo da história pelo seu título e pela imagem presente na capa. Será, então, distribuída a cada aluno uma ficha de leitura.

Ficha de Leitura O Primeiro Dia de Escola, de António Mota


A história não vai ser lida/contada na totalidade, só serão lidas partes da obra. O primeiro dia de escola é marcante para todas as crianças. Uma personagem da história, a Inês está ansiosa por esse dia mas bastante receosa também. Os alunos terão de se tentar lembrar do seu primeiro dia e tentar aconselhar uma criança que vá passar por esta experiência. Após a escrita dos conselhos, cada aluno lê o que escreveu e far-se-á uma recolha dos mais importantes, dos melhores para que sejam escritos num cartaz.


Resumo dos Conselhos do 3.º A e do 3.º B
 Não bater nos colegas;

·         Fazer sempre os trabalhos de casa;
·         Não responder às funcionárias;
·         Estar em silêncio nas aulas;
·         Falar quando nos mandarem;
·         Não correr nos corredores;
·         Não ter medo dos professores;
·         Tentar conhecer bem os outros colegas;
·         Contar ao professor quando se tem algum problema;
·         Não sair do lugar sem autorização;
·         Ouvir sempre os professores;
·         Não deitar aparas ao chão;
·         Respeitar os professores, pondo o dedo no ar a pedir para falar;
·         Respeitar os colegas;
·         Não fazer asneiras;
·         Não fazer barulho nenhum na Biblioteca;
·         Não estragar o material dos colegas;
·         Não interromper os professores;
·         Entrar na sala em silêncio;
·         Ajudar os meninos com problemas;
·         Se alguém te bater, fazer queixa a um adulto;
·         Ajudar os colegas quando eles precisam;
·         Não distrair os colegas quando estão a trabalhar;
·          Não deitar lixo no chão.

 Por fim, após terem ouvido partes do primeiro dia de aulas do avô Júlio, outra personagem
da história, os alunos tem que pensar em alguém mais velho que conheçam e a quem
possam perguntar pelo seu primeiro dia de escola assim como informações acerca da
escola que frequentou. Será um trabalho de pesquisa para efetuar em casa.

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