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segunda-feira, 15 de abril de 2013

O Segredo do Rio, de Miguel Sousa Tavares




Amor, entre o peixe e um menino
Mas cresceu muito e deitaram- no ao ribeiro.
Ir e vir era o que ele fazia, com tanta solidão.
Zelar, é o que faz este novo menino.
Amizade grande nasceu entre eles.
Dão ambos o seu melhor,
E isso é que é bom!


Mas o menino ficou espantado.
E que a carpa falava!
Não podia ser!!
Iria enlouquecer? 
Não, era verdade.
O peixe falava!

Segredo era uma carpa falar.
Entre eles,
Guardaram esse segredo.
Rara tal coisa.
E tentavam que ninguém o
Descobrisse.
O menino e a carpa eram felizes.

Grandes dias passaram. Mas…
Resolveu, a família,

Apanhar a carpa para a comer.
Teve o menino de mandar o peixe embora.
Ia já lá longe, quando viu um barco.
Decidiu , recolher dele, comida para a família.
A família não passou fome. Estavam felizes.
O menino pôde ficar com a sua amiga carpa.

Filipe



Amizade, nasceu à primeira vista,
Muito diálogo houve entre eles.
Inseguro, o menino desconfiou.
Zelou a sua amiga carpa!
A verdade ,é  que a carpa,
Depois contou a sua história,
E os dois ficaram grandes amigos!

Muito sossegado
E a tomar banho ,
No ribeiro, apareceu uma carpa,
Ia e voltava com grandes saltos.
Nunca mais se separaram.
Ouviam as histórias um do outro!

Sem medos
E sem euforia,
Guardaram um segredo
Repleto de magia!
Entusiasmado, o menino
Devia de falar com
O peixe, para conhecer a história do amigo.


Gratidão é ajudar, amar e amizade !No
Ribeiro, a amizade chegou, à vista !O
Amor era tanto, que
Tendo em jogo o amor, uma noite o pai queria comida, e a mãe,
Igualmente feliz, teve a ideia da carpa.
De noite, o menino ouviu e
Avisou a carpa do perigo!
O peixe levou-lhes comida, e o menino ajudou-o, e isso é gratidão!

Daniel


sexta-feira, 12 de abril de 2013

A Menina Gotinha de Água, de Papiniano Carlos





A Gotinha de Água
Gosta de brincar.
Então, com os seus amigos
vai ver as nuvens no ar.

A Gotinha de Água
Gosta de brincar
então com os seus amigos
vai ver as estrelas a brilhar.

Matilde

domingo, 20 de janeiro de 2013

Re-escrita de texto...

A partir do texto "O bolo-rei" ( Dezembro à porta, de António Torrado), os alunos do 3.º A reescreveram outros textos.

Este é o texto da Maria Leonor:







Continuação de texto...





































Continuação do texto "Os visitantes indesejáveis" (Era uma vez...um corpo, de Aida E. Mercuse) pela

  •  Ana Filipa Gil Lopes:



          O Miguel sentia-se muito mal, então pediu à mãe para ir ao médico. O médico mandou-o tomar antibiótico, ficar em casa para melhorar e para não pegar aos outros colegas. Mandou-o também beber bebidas quentes, não apanhar frio e ficar na cama.
          O Miguel não gostava do xarope mas para melhorar tinha que o tomar, para que os leucócitos pudessem trabalhar melhor. Obedeceu à risca as ordens que o médico lhe tinha dado. Passado oito dias, melhorou e foi para a escola. Contou aos colegas e a professora o que se tinha passado.


  • João Henrique Mestre Conceição Inácio:

         O Miguel foi ao médico e este disse-lhe: 

         - Rapaz, tens micróbios da gripe. 
         E o Miguel disse: 
         - Oh não!... 
        O médico receitou-lhe os medicamentos e os pais foram comprar os remédios à farmácia.        O Miguel foi tomando, durante 10 dias, os comprimidos e o xarope, sem nunca esquecer das horas em que deveria tomá-los. Durante alguns dias o menino esteve no seu quarto a descansar para o seu organismo ficar mais forte e porque não podia apanhar frio. 
         Entretanto, os leucócitos avisaram o Miguel que já estava a passar a febre, as dores de cabeça e de garganta.
         O Miguel disse à mãe: 
         -Mãe, já estou a ficar bom! 
        A mãe disse: 
        - Então amanhã vais à escola, bem agasalhado e não podes brincar nas poças de água!  
        - Ok Mamã! Vou-me portar bem! E os remédios, não tomo mais? 
        A mãe respondeu:
       - Não! Tens de tomar até acabar o tratamento. 
       Os leucócitos conseguiram ganhar, com a ajuda do Miguel, à doença e os micróbios 
foram-se embora. O Miguel ficou cheio de saúde!


  • Pedro Miguel Igreja Gomes:

        O Miguel foi ao médico e o doutor perguntou-lhe se já não tinha dores de cabeça e garganta e se já não tinha febre. Ele respondeu que sim, porque tomou os remédios, não  apanhou frio, agasalhou-se, não se deitou no chão, comeu a comida toda e comeu a sopa e a fruta para ganhar vitaminas e defesas.


sexta-feira, 28 de dezembro de 2012

Desejos de Natal do 4.º A

         
        Após ouvirem a história de Natal de Gail Yerrill e Claire FreedmanOs dez desejos de Natal, os meninos do  4.º A da EB1 do Carandá, com a ajuda da professora Luzia formularam os seus desejos para este Natal!  Aqui vão eles:

DESEJOS DE NATAL DO 4ºA

Desejos de Natal do 3.º B



          Após ouvirem a história de Natal de Gail Yerrill e Claire FreedmanOs dez desejos de Natal, e com a ajuda da professora Teresaa turma 3.º B da EB1 do Carandá formulou os seus desejos para este Natal!  Aqui vão:

DESEJOS DE NATAL DO 3.º B

Desejos de Natal do 3.º A



           Após ouvirem a história de Natal de Gail Yerrill e Claire FreedmanOs dez desejos de Natal, e com a ajuda da professora Celinaa turma 3.º A da EB1 do Carandá formulou os seus desejos de Natal!  Aqui estão:

DESEJOS DE NATAL DO 3.º A

Desejos de Natal do 4.º B



          Após ouvirem a história de Natal de Gail Yerrill e Claire FreedmanOs dez desejos de Natal, e com a ajuda da professora Elisabetea turma 4.º B da EB1 do Carandá formulou os seus desejos para este Natal! 
Aqui seguem eles:

DESEJOS DE NATAL DO 4ºB

quinta-feira, 27 de dezembro de 2012

Desejos de Natal do 4.º F



           Após ouvirem a história de Natal de Gail Yerrill e Claire FreedmanOs dez desejos de Natal, e com a ajuda da professora Ginaa turma 4.º F da EB1/JI de Ponte Pedrinha formulou os seus desejos de Natal! 
Aqui seguem eles:

DESEJOS DE NATAL 4.º F

Desejos de Natal do 3.º G



             Após ouvirem a história de Natal de Gail Yerrill e Claire FreedmanOs dez desejos de Natal, a turma 3.ºG da EB1/JI de São Lázaro, com a ajuda da professora Liliana, formulou os seus desejos de Natal! 
Aqui vão eles:

Desejos de Natal 3ºG

Desejos de Natal do 3.º H


Após ouvirem a história de Natal de Gail Yerrill e Claire FreedmanOs dez desejos de Natal, a turma 3.º H da EB1/JI de São Lázaro, com a ajuda do professor Domingos, formulou os seus desejos de Natal! Aqui estão eles:

Desejos de Natal do 3.º H

quarta-feira, 26 de dezembro de 2012

Desejos do Natal do 4.º C



          Após ouvirem a história de Natal de Gail Yerrill e Claire FreedmanOs dez desejos de Natal, a turma 4.º C da EB1/JI do Fujacal, com a ajuda da professora Lita, formulou os seus desejos de Natal! Aqui estão eles:


OS DESEJOS DE NATAL DO 4º C

Desejos de Natal do 3.º F


          Após ouvirem a história de Natal de Gail Yerrill e Claire FreedmanOs dez desejos de Natal, e com a ajuda da professora Luziaa turma 3.º F da EB1/JI de Ponte Pedrinha formulou os seus desejos de Natal! Aqui estão eles:

Desejos de Natal 3.ºF

Desejos de Natal 3.º E


          Após ouvirem a história de Natal de Gail Yerrill e Claire Freedman, Os dez desejos de Natal, a turma 3.º E de Ponte Pedrinha, com a ajuda da professora Rosa, formulou os seus desejos de Natal! Aqui vão eles:

Desejos de Natal 3.º E

segunda-feira, 3 de dezembro de 2012

Dia Internacional da Pessoa Portadora de Deficiência


Para comemorar o Dia da Pessoa Portadora de Deficiência, as turmas da EB1 do Carandá, escreveram uma história a várias mãos.
  Esta atividade começou com um parágrafo inicial retirado do livro Os Primos e a Bruxa Cartuxa, de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada e as turmas 2.º B, 2.º A, 3.º B, 4.º A, 4.º B e 3.º A, por esta ordem, inventaram a história dos primos inseparáveis, a Lúcia e o Jorge. Depois da história escrita, as turmas do 1.º Ano vão ilustrá-la.
Esperamos que gostem tanto da história como as crianças gostaram de a escrever e de a ilustrar.



Lúcia e Jorge: os primos inseparáveis

Lúcia foi a primeira a chegar à quinta dos avós para passar o fim-de-semana. Enquanto o primo não apareceu, andou numa correria pelo jardim, sempre a espreitar por entre as grades do portão a ver se ele já vinha. Finalmente avistou o carro e desatou aos pulos de contente.
 - Jorge! Jorge!
O Jorge mal avista a prima, começa a correr até ela.
 - Olá, Lúcia! Estás boa? Que saudades!
Os dois primos deram um longo abraço. E não perderam muito tempo, pois foram imediatamente, de mão dada, brincar. Nessa tarde, brincaram às escondidas, à apanhada, à cabra-cega, aos três pauzinhos e antes do lanche ainda houve tempo para jogarem à bola…
Depois do lanche, a Lúcia pediu ao primo:
- Jorge, brincas comigo às bonecas? 
- Oh, não, Lúcia, eu não gosto de brincar com coisinhas de meninas! – respondeu ele sem pensar.
- Mas, Jorginho, isso não é justo: porque antes do lanche, eu também brinquei contigo à bola e tu sabes que eu nem gosto…
O Jorge pensou um pouco nas palavras da prima e aceitou brincar com ela:
- Desculpa, prima, tens razão! Vamos lá brincar às bonecas!
Os dois primos foram até à sala e decidiram servir um chá quentinho às bonecas e às suas “convidadas”. A Lúcia foi logo buscar um bule de água bem quente à cozinha…
E quando voltou, preparava-se para deitar a água nas chávenas das bonecas, mas o Jorge queria ser ele a deitar a água. Puxou o bule das mãos da Lúcia para si e, sem querer, largou-o de forma muito bruta que a água saltou logo para os olhos da menina.
O primo, muito aflito, ao vê-la agarrada aos olhos, foi imediatamente chamar os seus avós, enquanto a Lúcia gritava de dor:
 - Aaaaaaaaaaaaiiiiiii! Que dores! Ai! Queima muito…Doem-me muito os olhos!
 Os avós ligaram para o 112 e enquanto a ambulância não chegava, todos estavam a tentar acalmar a Lúcia, que continuava:
-Porque estão a demorar tanto a chegar?! Não vejo nada! Não vejo nada! Que aflição!
 -Tem calma, minha querida, já se ouve a sirene: eles estão a chegar!
       O INEM chegou e a família, muito angustiada, esperava que levassem a menina o mais rápido possível para o Hospital. E assim aconteceu…
 Toda a família aguardava, na sala de espera do Hospital, com muita ansiedade, que alguém lhes desse informações. Assim que o médico entrou na sala, a avó questionou-o:
 - Como está a minha netinha, Sr. Doutor?
- Bem, as notícias que tenho a dar-lhe não são as melhores…- O que é que lhe aconteceu? O que é que lhe aconteceu? Ai, estou tão preocupada! – interrompeu a avó.
- Receio que a sua neta possa ter perdido a visão.
- O quê?! Não pode ser! Não!
- Tenha calma…sente-se um bocadinho, por favor. Beba um copo com água. A sua neta perdeu a visão, mas tenha calma, não é o fim do mundo. Pode continuar a viver como sempre o fez, se tiver o apoio e o acompanhamento da família e de todos os seus amigos…
 A avó perguntou ao médico, de imediato:
 - Quanto tempo é que a Lúcia vai ficar internada?
 - Mais alguns dias…Tem de ter paciência! – respondeu o médico.
 Assim que a Lúcia teve alta do Hospital, voltou para casa com a sua família e todos estavam muito tristes com o acidente que lhe tinha acontecido. 
 O Jorge foi o primeiro a falar com a Lúcia:
- Priminha, desculpa-me, foi sem querer, tu bem sabes! - Não faz mal, Jorge, eu vou ficar bem, mesmo não voltando a ver!
- Claro que vais ficar bem! Eu vou ajudar-te, vou ser o teu guia na escola e, pensa bem, até podemos inventar uma brincadeira nova!
 - Uma brincadeira nova? Como assim, um jogo?
- Sim, Lúcia! Eu posso dar-te objetos e tu, através do tato ou através do cheiro, podes tentar adivinhar o que é…
  - Como assim? Fruta? Brinquedos? Material da escola?
 - Sim, todas essas coisas! Mas primeiro temos de treinar muito bem! Só com o hábito é que vais conseguir descobrir o que te ponho nas mãos. Imagina que é como o jogo da cabra-cega.
        O Jorge deu à Lúcia, com cuidado, um cubo mágico e ela ao apalpar este objeto conseguiu acertar logo, à primeira tentativa. A Lúcia ficou bastante contente por ter descoberto e quis continuar o jogo. E durante vários dias, os primos continuaram a brincar até que a Lúcia conseguia adivinhar tudo o que o primo lhe dava através do tato e do olfato: peças de vestuário, vários tipos de papel, como o de fantasia, que ela ia sentindo e descobrindo a textura, peças de fruta e outros alimentos que ela descobria só através do cheiro e muitas outras coisas…
O Jorge continuava a ser o companheiro de brincadeiras da prima e para a ajudar a orientar-se, ele ofereceu-lhe uma prenda muito especial: um cão-guia, que começou a acompanhar a Lúcia para todos os lugares. E quando o cão não a podia guiar, era o Jorge que a ajudava.
 A menina começou a sentir-se mais confiante, mais animada, muito mais segura e decidiu voltar à escola, pois já tinha saudades de todos os seus amigos e da professora.
            Na escola, todos adoraram ter a amorosa Lúcia de volta e os seus amigos continuaram a brincar com ela como sempre tinham feito e conseguiram dar-lhe apoio sempre que ela precisava.
A Lúcia, aos poucos e com a ajuda especial do Jorge, de toda a família e dos amigos, voltou a ser uma menina feliz!!! 

2.º B         2.º A       3.º B       4.º A        4.º B             3.º A


Ilustrações do 1.º A:


Ilustrações do 1.º A


Ilustrações do 1.º B:

quinta-feira, 22 de novembro de 2012

Galileu Galilei desenhado pelo 3.º A

Os alunos do 3.º A leram a obra acerca de Galileu Galilei, E, no entanto, ela move-se, de Paula Cardoso de Almeida e desenharam o retrato deste cientista e até fizeram pesquisas para descobrir um pouco mais acerca da sua biografia.









quinta-feira, 1 de novembro de 2012

O que eu gostei de ler em outubro...Mês das Bibliotecas Escolares




Wall-e, pelo José David, 3.º A


















"Um milagre de Natal" (Histórias do avozinho), pela Marta, 3.º A










Os primos e a bruxa Cartuxa, pelo Miguel, 3.º A













Uma amizade muito estranha, pela Ana Filipa Gonçalves, 3.º A













O Capitão Bobi em busca de tesouros, pela Lília, 3.º A













A festa do Rui, pela Mariana Mota, 3.º A














365 Piadas Novas, pelo Pedro, 3.º A










O Aquário, pelo Rodrigo, 3.º A














O Cuquedo, pela Catarina, 3.º A

sexta-feira, 9 de março de 2012

Leituras Partilhadas, 3.º A

A turma 3.º A, da professora Isabel, adaptou a história "Frederico", de Leo Leonni e escreveu, coletivamente, a história do Kiko, o Poeta. Curioso? Basta ouvir e ler para ficares a conhecer o Kiko!

Kiko, o Poeta










Leituras Partilhadas, 4.º A

Na atividade "Leituras Partilhadas", na Semana da Leitura, a turma 4.º A contou a história de Natal "O Sonho do Pai Natal", que escreveu, coletivamente, em dezembro, para partilhar na atividade "Contar as janeiras" e participar no concurso "Conta-nos uma história 2012".
Todos adoraram conhecer um Pai Natal preguiçoso. Queres saber porquê? Lê e ouve a história!

O Sonho Do Pai Natal