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terça-feira, 26 de fevereiro de 2013

O Amor que vem nos poemas

Durante a Semana dos Afetos andaram poemas de amor pela EB1 do Carandá:



e os alunos das turmas do 2.º, 3.º e 4.º anos copiaram um poema à escolha e ofereceram aos familiares, amigos e, quem sabe?, ao/à namorado(a)!!!!






E os nossos caloirinhos escreveram a palavra "Amo-te" num coração que se transformou em envelope e ilustraram-no com desenhos muito bonitos...





O Amor é...

































Todos os alunos escreveram no mural "O Amor é..."
Esperemos que os afetos perdurem para lá desta semana...

Marcadores Apaixonados

Obrigada aos meninos do 2.º B, 3.º A, 3.º B, 4.º A e 4.º B que fizeram marcadores apaixonados lindíssimos! Estão todos de parabéns! Agora é aguardar...pelos resultados do concurso.



segunda-feira, 3 de dezembro de 2012

Dia Internacional da Pessoa Portadora de Deficiência


Para comemorar o Dia da Pessoa Portadora de Deficiência, as turmas da EB1 do Carandá, escreveram uma história a várias mãos.
  Esta atividade começou com um parágrafo inicial retirado do livro Os Primos e a Bruxa Cartuxa, de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada e as turmas 2.º B, 2.º A, 3.º B, 4.º A, 4.º B e 3.º A, por esta ordem, inventaram a história dos primos inseparáveis, a Lúcia e o Jorge. Depois da história escrita, as turmas do 1.º Ano vão ilustrá-la.
Esperamos que gostem tanto da história como as crianças gostaram de a escrever e de a ilustrar.



Lúcia e Jorge: os primos inseparáveis

Lúcia foi a primeira a chegar à quinta dos avós para passar o fim-de-semana. Enquanto o primo não apareceu, andou numa correria pelo jardim, sempre a espreitar por entre as grades do portão a ver se ele já vinha. Finalmente avistou o carro e desatou aos pulos de contente.
 - Jorge! Jorge!
O Jorge mal avista a prima, começa a correr até ela.
 - Olá, Lúcia! Estás boa? Que saudades!
Os dois primos deram um longo abraço. E não perderam muito tempo, pois foram imediatamente, de mão dada, brincar. Nessa tarde, brincaram às escondidas, à apanhada, à cabra-cega, aos três pauzinhos e antes do lanche ainda houve tempo para jogarem à bola…
Depois do lanche, a Lúcia pediu ao primo:
- Jorge, brincas comigo às bonecas? 
- Oh, não, Lúcia, eu não gosto de brincar com coisinhas de meninas! – respondeu ele sem pensar.
- Mas, Jorginho, isso não é justo: porque antes do lanche, eu também brinquei contigo à bola e tu sabes que eu nem gosto…
O Jorge pensou um pouco nas palavras da prima e aceitou brincar com ela:
- Desculpa, prima, tens razão! Vamos lá brincar às bonecas!
Os dois primos foram até à sala e decidiram servir um chá quentinho às bonecas e às suas “convidadas”. A Lúcia foi logo buscar um bule de água bem quente à cozinha…
E quando voltou, preparava-se para deitar a água nas chávenas das bonecas, mas o Jorge queria ser ele a deitar a água. Puxou o bule das mãos da Lúcia para si e, sem querer, largou-o de forma muito bruta que a água saltou logo para os olhos da menina.
O primo, muito aflito, ao vê-la agarrada aos olhos, foi imediatamente chamar os seus avós, enquanto a Lúcia gritava de dor:
 - Aaaaaaaaaaaaiiiiiii! Que dores! Ai! Queima muito…Doem-me muito os olhos!
 Os avós ligaram para o 112 e enquanto a ambulância não chegava, todos estavam a tentar acalmar a Lúcia, que continuava:
-Porque estão a demorar tanto a chegar?! Não vejo nada! Não vejo nada! Que aflição!
 -Tem calma, minha querida, já se ouve a sirene: eles estão a chegar!
       O INEM chegou e a família, muito angustiada, esperava que levassem a menina o mais rápido possível para o Hospital. E assim aconteceu…
 Toda a família aguardava, na sala de espera do Hospital, com muita ansiedade, que alguém lhes desse informações. Assim que o médico entrou na sala, a avó questionou-o:
 - Como está a minha netinha, Sr. Doutor?
- Bem, as notícias que tenho a dar-lhe não são as melhores…- O que é que lhe aconteceu? O que é que lhe aconteceu? Ai, estou tão preocupada! – interrompeu a avó.
- Receio que a sua neta possa ter perdido a visão.
- O quê?! Não pode ser! Não!
- Tenha calma…sente-se um bocadinho, por favor. Beba um copo com água. A sua neta perdeu a visão, mas tenha calma, não é o fim do mundo. Pode continuar a viver como sempre o fez, se tiver o apoio e o acompanhamento da família e de todos os seus amigos…
 A avó perguntou ao médico, de imediato:
 - Quanto tempo é que a Lúcia vai ficar internada?
 - Mais alguns dias…Tem de ter paciência! – respondeu o médico.
 Assim que a Lúcia teve alta do Hospital, voltou para casa com a sua família e todos estavam muito tristes com o acidente que lhe tinha acontecido. 
 O Jorge foi o primeiro a falar com a Lúcia:
- Priminha, desculpa-me, foi sem querer, tu bem sabes! - Não faz mal, Jorge, eu vou ficar bem, mesmo não voltando a ver!
- Claro que vais ficar bem! Eu vou ajudar-te, vou ser o teu guia na escola e, pensa bem, até podemos inventar uma brincadeira nova!
 - Uma brincadeira nova? Como assim, um jogo?
- Sim, Lúcia! Eu posso dar-te objetos e tu, através do tato ou através do cheiro, podes tentar adivinhar o que é…
  - Como assim? Fruta? Brinquedos? Material da escola?
 - Sim, todas essas coisas! Mas primeiro temos de treinar muito bem! Só com o hábito é que vais conseguir descobrir o que te ponho nas mãos. Imagina que é como o jogo da cabra-cega.
        O Jorge deu à Lúcia, com cuidado, um cubo mágico e ela ao apalpar este objeto conseguiu acertar logo, à primeira tentativa. A Lúcia ficou bastante contente por ter descoberto e quis continuar o jogo. E durante vários dias, os primos continuaram a brincar até que a Lúcia conseguia adivinhar tudo o que o primo lhe dava através do tato e do olfato: peças de vestuário, vários tipos de papel, como o de fantasia, que ela ia sentindo e descobrindo a textura, peças de fruta e outros alimentos que ela descobria só através do cheiro e muitas outras coisas…
O Jorge continuava a ser o companheiro de brincadeiras da prima e para a ajudar a orientar-se, ele ofereceu-lhe uma prenda muito especial: um cão-guia, que começou a acompanhar a Lúcia para todos os lugares. E quando o cão não a podia guiar, era o Jorge que a ajudava.
 A menina começou a sentir-se mais confiante, mais animada, muito mais segura e decidiu voltar à escola, pois já tinha saudades de todos os seus amigos e da professora.
            Na escola, todos adoraram ter a amorosa Lúcia de volta e os seus amigos continuaram a brincar com ela como sempre tinham feito e conseguiram dar-lhe apoio sempre que ela precisava.
A Lúcia, aos poucos e com a ajuda especial do Jorge, de toda a família e dos amigos, voltou a ser uma menina feliz!!! 

2.º B         2.º A       3.º B       4.º A        4.º B             3.º A


Ilustrações do 1.º A:


Ilustrações do 1.º A


Ilustrações do 1.º B:

terça-feira, 4 de outubro de 2011

O lanche do senhor Verde, de Javier Sáez Castán

As turmas do 1.º e do 2.º ano foram até à Biblioteca conhecer a obra O lanche do senhor Verde, de Javier Sáez Castán.




Cada turma foi dividida em 6 grupos, sendo atribuída uma cor a cada grupo, conforme as personagens da obra: o senhor Verde, o senhor Amarelo, o senhor Rosa, o senhor Azul, o Castanho e, por último, o senhor Preto. Ficámos, então, com o grupo verde, o amarelo, o rosa, o azul, o castanho e o preto. Na mesa de cada grupo estavam disponíveis lápis de cor com a cor respetiva. Assim, o grupo verde só teve acesso a lápis de cor verde e assim sucessivamente. 




Foi distribuída a cada aluno uma folha com vários desenhos para colorir. Cada grupo só pode pintar os desenhos da cor que lhe foi atribuída. Os desenhos aí presentes pertenciam a classes diferentes e tiveram que ser pintados conforme a classe, ou seja, os alunos receberam instruções para só pintarem peças de vestuário, por exemplo, e depois alimentos, para verificar se o aluno identifica os vários desenhos e se os consegue agrupar conforme a sua classe, “eliminando” os estranhos. Os alunos, à medida que foram pintando, foram levados a refletir acerca da cor com que pintaram os desenhos: se era a apropriada, a real, se existem objetos daquela cor, se aquele alimento pode ter aquela cor, etc.




Em cada mesa, além dos lápis de cor, estavam disponíveis uns óculos feitos em cartolina, com lentes em papel de celofane da cor respetiva desse grupo. Os alunos colocaram os óculos e  passaram a ver o espaço da Biblioteca sempre da mesma cor, sem variedade e, inclusive, viram os seus colegas de uma cor diferente da habitual.







Os alunos ouviram a história do senhor Verde e verificaram que cada grupo em que a turma se dividiu tem a cor das personagens da obra. Através da leitura/análise da obra e da coloração dos desenhos, os alunos  concluiram que o mundo tem “graça” com todas as suas cores, com todas as suas diferenças, estabelecendo-se aqui a analogia com as pessoas que são de cores/etnias diferentes e cada uma tem o seu valor como ser humano, bem como os portadores de deficiência que também são diferentes e, cada um de nós, à sua maneira, é especial.
Para terminar esta atividade, foi projetada uma apresentação com várias fotos “insólitas” que são belas pela sua estranheza e que os alunos foram comentando entusiasticamente. 


Aqui está a apresentação: O mundo colorido!


Se quiserem saber mais acerca desta obra maravilhosa, podem ler aqui, ou aqui e ainda aqui e ali.

domingo, 10 de julho de 2011

Leituras à Troca

Os alunos da turma CEF presentearam as duas turmas do 2.º Ano da EB1 do Carandá com uma actividade de "Leituras à Troca".
Depois de terem trabalhado uma história escolhida por eles:




O Espantalho Enamorado, de Giovanna OsellameGuido Viscontiforam partilhá-la com os mais pequenos.

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segunda-feira, 11 de abril de 2011

terça-feira, 15 de fevereiro de 2011

Quantos Queres com Afectos

Os alunos que visitam a Biblioteca, de 14 a 18 de Fevereiro, terão a oportunidade de fazer o jogo "Quantos Queres" com Afectos, para distribuir e partilhar pela escola e em casa.


Create your own video slideshow at animoto.com.

sábado, 5 de fevereiro de 2011

Campeonato de Ouri

No dia 4 de Fevereiro, a Biblioteca, durante a manhã, foi palco do Campeonato de Ouri, organizado pelos professores Elisabete e Sérgio, em que participaram alunos do 2.º ano de escolaridade, de todas as escolas de 1.º Ciclo do agrupamento. Todos os jogadores estão de parabéns pela sua participação, assim como os professores organizadores que proporcionaram momentos de verdadeira emoção aos participantes!
E, claro, parabéns ao grande vencedor: o Guilherme, da EB1/JI de Ponte Pedrinha!
Para saber mais acerca do Jogo do Ouri: ler aqui


Jogo do OuriJogo do Ouri (para veres o álbum inteiro, clica na foto)

Classificações

sexta-feira, 28 de janeiro de 2011

Queres que te faça um desenho?


"Pata!" gritou o Porco. "Está um monstro debaixo da tua cama! Ele faz 
pshh pshh, grrrr, bang bang, pam, pam, grauuuu! E também uhuuu!" 

O que seria esse horrível monstro que fazia barulhos tão estranhos? 
Vejamos as ideias dos alunos da professora Elisabete: