terça-feira, 24 de fevereiro de 2015

Carnaval

Os alunos da EB1 do Carandá comemoraram o carnaval com grande alegria e entusiasmo. Todos estavam muito bonitos com os seus lindos fatos. Vejam como correu a visita à EB 2,3 André Soares.

segunda-feira, 9 de fevereiro de 2015

Semana dos afetos

De 9 a 14 de fevereiro decorre a semana dos afetos na escola do Carandá.
Aqui ficam a nossa árvore dos afetos e o marco do correio.


Na quinta feira será feita a distribuição das cartas.

Carnaval

Já cheira a carnaval no carandá. Que lindas decorações.

Oficina de escrita criativa

Os alunos do 4º ano do Centro Escolar do Fujacal e da EB1 do Carandá, têm vindo a realizar uma oficina de escrita criativa. Tendo como base o filme de animação "Lorax", que apela à conservação do meio ambiente, os alunos têm dado largas à sua imaginação na construção de histórias originais.

A menina que detestava livros

Os alunos do 1º ano da EB1 do Carandá ouviram a história da "Menina que detestava livros". Viram ainda a mesma história num pequeno filme de animação. No final ficaram a perceber que existem sempre algumas diferenças entre as histórias que lêem e as histórias que vêem.

quarta-feira, 19 de novembro de 2014

Mês Internacional da Biblioteca Escolar

O Mês Internacional da Biblioteca Escolar foi cheio de atividades nas bibliotecas do Fujcal e do Carandá.
Aqui ficam algumas das imagens das atividades realizadas ao longo do mês.

segunda-feira, 27 de maio de 2013

Dia Internacional do Brincar - 28 de maio

          O Dia Internacional do Brincar foi criado na 8.ª Conferência Internacional de Ludotecas em Tóquio, no ano de 1999, por iniciativa da presidente da International Toy Library Association (ITLA) – Freda Kim. Em 2001, numa reunião do Board da ITLA em Florença, definiu-se a data - 28 de Maio: o “World Play Day” coincide assim com o dia de aniversário da ITLA.




E não se pode falar em brincar sem se falar de jogos...Queres conhecer jogos do mundo? Clica aqui e experimenta novas brincadeiras com os teus amigos!
   

quarta-feira, 22 de maio de 2013

Sarilhos do Amarelo

          Hoje, à tarde, alguns voluntários da Juventude Cruz Vermelha Prado e dois meninos do Projecto Giro vieram representar Os Sarilhos do Amarelo, de Pedro Sales Luís Rosário, à nossa Biblioteca, às turmas do 3.º Ano, A e B.


          Mas...nada melhor que as palavras dos nossos alunos para vos contar desta bela experiência:

          "Neste Teatro aprendi que o trabalho em equipa é muito mais fácil porque o Amarelo, um dia, perdeu-se dos amigos e eles, em equipa, foram procurá-lo. Eu gostei de ver a grande amizade entre as cores do arco-íris e a ajuda que deram ao seu amigo Amarelo. Foi um bonito gesto de amizade para com o Amarelo, porque nunca desistiram de o procurar. A aventura deles foi muito divertida e eu gostei de a ver com música."
Fernando Conde, 3.º A


        "Era uma vez cinco cores, o vermelho, o verde, o azul, o rosa e o amarelo. Um dia, o amarelo desapareceu, e eles procuraram por todo o lado e não o encontraram.
       Entretanto, apareceu um pássaro que lhes disse para fazerem uma planificação (PL). Eles fizeram o que o pássaro lhes disse e encontraram uma pista, uma galinha de papel. Seguiram o seu caminho, e encontraram um conjunto de formigas, a formiga principal, ensinou-lhes o EA.Todos seguiram PLEA. Encontraram uma galinha, apareceu o pássaro que lhes deu uma pista, com essa pista encontraram o amarelo."
Sofia Barroso, 3.º A

          "No dia 22  maio, eu e a minha turma fomos ver um teatro à Biblioteca da escola, para festejarmos o Dia do Agrupamento. vimos o teatro «Sarilhos do Amarelo»  que foi muito divertido.
          O fantoche que eu mais gostei foi o verde, porque ele fazia muitas piadas. O que se passou no teatro foi que uma cor do arco-íris tinha desaparecido e os amigos foram em busca dele e pelo caminho encontraram novos amigos.
           Eu gostei muito deste teatro, porque foi muito divertido."
Maria Leonor, 3.º A

          "Hoje, dia 22, Dia do Agrupamento, a Cruz Vermelha veio à escola fazer uma peça de teatro:  "Os Sarilhos do Amarelo". Começaram por apresentar os fantoches: Vermelho, Verde, Azul, Rosa, Amarelo, uma cor tímida mas sempre pronta a pôr-se em sarilhos.
          Um dia estavam passear pelo bosque quando o Amarelo se decidiu esconder dos amigos, que ficaram preocupados e decidiram procurá-lo.
          A meio do caminho decidiram ir perguntar ao senhor Soluços. Ele disse para pensarem na palavra PLEA  PL=planificação, E=executar, A=avaliar.  Assim, iam por um caminho melhor. Chegaram a um pântano cheio de lama.
De repente o Rosa caiu na lama. As três cores puxaram com muita força e salvaram o Rosa. Uma águia apareceu e as cores perguntaram se tinha visto o Amarelo, mas não o viu.
          - Pensem na palavra PLEA !- disse a águia.
          - Mas tu conheces essa palavra?- perguntaram as cores.
          - Sim, conheço- respondeu. - Se adivinharem uma adivinha , dou-vos uma pista.
          E acertaram! A resposta era flor. O Amarelo estava num galinheiro. Continuaram o caminho até que viram o galinheiro. Viram um ovo a tremer e abanaram-no com muita força.
         - Fiquei preso à gema-disse o Amarelo.
          Soltaram-no e ficaram todos felizes!"
Ana Filipa Gonçalves 3.º A 

          "No dia 22 de maio, no Dia do Agrupamento, uns jovens da Cruz Vermelha vieram apresentar um Teatro de Fantoches. No teatro os “Sarilhos do Amarelo” as personagens eram: o Vermelho, o Verde, o Azul e a Cor - de – rosa.
Fizeram um teatro em que o Amarelo fugiu dos amigos e ficaram preocupados. Para o encontrarem foram à busca dele e pelo caminho encontraram vários amigos que os ajudaram a encontrar o Amarelo.
Quando encontraram, estava dentro de uma gema. Ficaram aliviados.
Gostei deste teatro. Aliás, não gostei, ADOREI!!!!!!!.
Catarina 3.º A

          "Num bosque muito calmo havia um arco- íris formado pelo Vermelho que era muito sábio,  o Verde que era muito irrequieto, o Azul que era atrevido, o Rosa que era preguiçoso e pelo Amarelo que era aventureiro. Só que num dia o Amarelo desapareceu e as cores ficaram assustadas. Elas não sabiam o que fazer, então apareceu a águia sorridente que lhes disse que tinham de planificar. Então elas planearam. Seguiram as pistas e encontraram um ovo e lá dentro estava o Amarelo"
 Marta Carvalho 3.º A
                                                                                                                                                   
          O Fernando Conde gostou muito de ouvir a música trazida pelos fantoches, perdão, pelos jovens atores. Ora cantem lá com eles:


O AMARELO

Fugiu o amarelo no bosque sem fim
Ninguém sabe onde está, deve precisar de mim
Fugiu o amarelo no bosque sem fim
Ninguém sabe onde está, deve precisar de mim

O amarelo, o amarelo desapareceu no bosque
Não sabemos, não sabemos, não sabemos onde está
O amarelo, o amarelo desapareceu no bosque
Não sabemos, não sabemos, não sabemos onde está...


sexta-feira, 26 de abril de 2013

Liberdade é...

Na quarta-feira, dia 24 de abril, a professora Adelaide veio com os seus meninos à Biblioteca ler e explorar a obra A Liberdade o que é?, de José Jorge Letria.



Os alunos foram lendo cada definição de Liberdade adiantada pelo poeta e refletiram em conjunto com a professora acerca do que é a Liberdade. Depois escreveram a sua própria definição e ilustraram-na. Ora leiam e vejam lá o trabalho dos meninos do 2.º B.









E viva a Liberdade!

Nota: se quiser ler o texto integral desta obra de José Jorge Letria, clique aqui.

sexta-feira, 19 de abril de 2013

Poemas Ilustrados pelo 4.º B

Durante a Semana da Leitura, os "artistas" do 4.º B da nossa escola ilustraram poemas alusivos ao tema da semana: o Mar! Estão um espetáculo!!!! Parabéns!

segunda-feira, 15 de abril de 2013

Poemas Ilustrados pelo 2.º A

Parabéns!
As ilustrações dos meninos do 2.º A estão fantásticas! Vejam lá:


O Segredo do Rio, de Miguel Sousa Tavares




Amor, entre o peixe e um menino
Mas cresceu muito e deitaram- no ao ribeiro.
Ir e vir era o que ele fazia, com tanta solidão.
Zelar, é o que faz este novo menino.
Amizade grande nasceu entre eles.
Dão ambos o seu melhor,
E isso é que é bom!


Mas o menino ficou espantado.
E que a carpa falava!
Não podia ser!!
Iria enlouquecer? 
Não, era verdade.
O peixe falava!

Segredo era uma carpa falar.
Entre eles,
Guardaram esse segredo.
Rara tal coisa.
E tentavam que ninguém o
Descobrisse.
O menino e a carpa eram felizes.

Grandes dias passaram. Mas…
Resolveu, a família,

Apanhar a carpa para a comer.
Teve o menino de mandar o peixe embora.
Ia já lá longe, quando viu um barco.
Decidiu , recolher dele, comida para a família.
A família não passou fome. Estavam felizes.
O menino pôde ficar com a sua amiga carpa.

Filipe



Amizade, nasceu à primeira vista,
Muito diálogo houve entre eles.
Inseguro, o menino desconfiou.
Zelou a sua amiga carpa!
A verdade ,é  que a carpa,
Depois contou a sua história,
E os dois ficaram grandes amigos!

Muito sossegado
E a tomar banho ,
No ribeiro, apareceu uma carpa,
Ia e voltava com grandes saltos.
Nunca mais se separaram.
Ouviam as histórias um do outro!

Sem medos
E sem euforia,
Guardaram um segredo
Repleto de magia!
Entusiasmado, o menino
Devia de falar com
O peixe, para conhecer a história do amigo.


Gratidão é ajudar, amar e amizade !No
Ribeiro, a amizade chegou, à vista !O
Amor era tanto, que
Tendo em jogo o amor, uma noite o pai queria comida, e a mãe,
Igualmente feliz, teve a ideia da carpa.
De noite, o menino ouviu e
Avisou a carpa do perigo!
O peixe levou-lhes comida, e o menino ajudou-o, e isso é gratidão!

Daniel


sexta-feira, 12 de abril de 2013

A Menina Gotinha de Água, de Papiniano Carlos





A Gotinha de Água
Gosta de brincar.
Então, com os seus amigos
vai ver as nuvens no ar.

A Gotinha de Água
Gosta de brincar
então com os seus amigos
vai ver as estrelas a brilhar.

Matilde

terça-feira, 9 de abril de 2013

Estafeta da Leitura

Hoje comemorámos a leitura, o livro e o mar de forma especial.
Fizémos a Estafeta da Leitura: em cada turma um aluno leitor passou o "testemunho", ou seja, a leitura de um texto acerca do mar, a outra turma. A estafeta foi iniciada no 4.º B, onde a professora Manuela leu a história  Canção da Rocha, da Onda e da Nuvem, de João Paulo Cotrim, passando o testemunho à Leonor do 4.º B e a partir daí a leitura andou à solta por todas as turmas!

Obrigada aos nossos meninos leitores que leram muito bem e tornaram possível o sucesso desta atividade. Obrigada, também, às professoras titulares de turma que se empenharam em "ensaiar" as leituras com os seus meninos e permitiram que a Estafeta se realizasse!
Estão todos de parabéns!!!!

Para mais tarde recordar:


Foram estes poemas, estas histórias que circularam pelas turmas da EB1 do Carandá.

Textos - Estafeta da Leitura EB1 do Carandá by Biblioteca Carandá

segunda-feira, 8 de abril de 2013

terça-feira, 26 de fevereiro de 2013

Os afetos na poesia dos nossos alunos

Cassandre Faugeroux

O amor

Este poema é feito para ti
só para ti.
É feito de amor, carinho e ternura,
é para te lembrares de mim
nesses momentos especiais
é para sentires
 eu estou sempre presente
o meu coração palpita por ti
estou à espera
 para voltar a sentir
os teus lábios de mel.
Marta Carvalho, 3º. A

Galle Boissonnard

Amor

O amor é belo
como a brisa do mar
e o mundo romântico
é a bela noite de luar.

Devemos todos amar
com o nosso coração puro
e sempre acreditar
 que não é duro.

O amor de crianças
é uma simples brincadeira
só que às vezes não tem fim
e dura a vida inteira!

Margarida  Granja, 3ºA



Amizade

A amizade cheira
a hortelã
hálito límpido e bom.

E se, um dia,
sofrer qualquer dano
amizade também é perdão.

A amizade é compartilhar
momentos
felizes ou não.

                                                                                               Margarida  Granja, 3ºA



                                    
 Carinho Crescente

         Conheci-te quando era pequena
          E logo de ti gostei
         Muitas coisas juntos aprendemos
        E muito contigo brinquei.

         Os anos foram passando
        E tivemos de nos separar
         Mas com a amizade que tínhamos
           Voltamo-nos a encontrar.

   Agora estudamos juntos
   Cada um na sua sala
  Oferecemos prendas um ao outro
   E guardamo-las na mala.

   Há quem lhe chame carinho
Há quem lhe chame amizade
 Mas o que eu sinto por ti
      E puro e de verdade.



 Sofia Barroso, 3.º A

Marie-Eve Tremblay

Amor

A Dona Alface
casou com o
senhor Agrião
mas não resultou
muito bem esta união.

A Dona Alface
casou com o senhor Bolota
mas rápido se fartou
pois ele fazia batota.

A dona Alface
casou com o senhor couve Bruxelas
mas ele tinha uma amante
de nome Daniela.

Dona Alface aprendeu
que amor não é só amar é
dar a quem precisar
é fraternizar.

Mas no fundo
bem lá no fundo
amor é amar.

José Miguel, 4.º A



Mila Marquis


A semana dos afetos

A semana dos afetos
está quase a chegar 
  por isso vamos todos
 ter muitos sonhos
    vamos lá aproveitar
   que a semana está quase a acabar.

             Para terminar esta semana fenomenal 
       vamos dar carinho às pessoas
   que nos são especiais.


                                                                                                   Afonso Rodrigues 4.º B

                          Raymond Peynet


É bom ter paixão
que nos faz voar  para uma grande ilusão
Amor, amizade, partilha,
Isso tudo traz-nos tanta alegria.

A revolta não traz nada de bom
A única coisa que traz é solidão.
As nossas mães dão-nos muito carinho,
Já para não falar de muito miminho.


Guilherme F. Duarte, 4.º B                                                                  




aLer+ os Afetos



O Amor que vem nos poemas

Durante a Semana dos Afetos andaram poemas de amor pela EB1 do Carandá:



e os alunos das turmas do 2.º, 3.º e 4.º anos copiaram um poema à escolha e ofereceram aos familiares, amigos e, quem sabe?, ao/à namorado(a)!!!!






E os nossos caloirinhos escreveram a palavra "Amo-te" num coração que se transformou em envelope e ilustraram-no com desenhos muito bonitos...