Poemas Ilustrados pelo 4.º B

Durante a Semana da Leitura, os "artistas" do 4.º B da nossa escola ilustraram poemas alusivos ao tema da semana: o Mar! Estão um espetáculo!!!! Parabéns!

Poemas Ilustrados 4.º B 

Marcadores Apaixonados

Obrigada aos meninos do 2.º B, 3.º A, 3.º B, 4.º A e 4.º B que fizeram marcadores apaixonados lindíssimos! Estão todos de parabéns! Agora é aguardar...pelos resultados do concurso.

Marcadores Apaixonados 

Desejos de Natal do 4.º B

          Após ouvirem a história de Natal de Gail Yerrill e Claire Freedman, Os dez desejos de Natal, e com a ajuda da professora Elisabete, a turma 4.º B da EB1 do Carandá formulou os seus desejos para este Natal! 
Aqui seguem eles:

DESEJOS DE NATAL DO 4ºB

Leituras Partilhadas, 3.º B

A turma 3.º B partilhou com as restantes turmas um final original que escreveu para a obra "O Grilinho Tenor", de Palmira Martins. Queres saber como alteraram a história? Ouve e lê a história.

O Grilinho Cantador

Meu bichinho, meu amor!

A partir da obra Meu bichinho, meu amor, de Luísa Ducla Soares, os alunos das turmas de 2.º, 3.º e 4.º anos pintaram e escreveram uma mensagem carinhosa num coração para oferecer. 

Cada aluno escreveu, no seu coração, uma das comparações feitas no livro acima citado, conforme um cartão que escolheu previamente. Uma imagem de cada um dos "bichinhos" que aparecem no livro estava impressa num cartão, que o aluno escolhia sem ver. O animal que lhe saísse em sorte, ditava a citação a escrever.

Os alunos gostaram muito desta atividade e foi uma maneira divertida de conhecer mais uma obra desta excelente escritora.

Assim, "o nosso amor é terno como o coelhinho", "o nosso amor é forte como o touro" , "o nosso amor é colorido como o pavão" e tantas comparações mais saíram das páginas do livro e voaram para os corações dos alunos da EB1 do Carandá!

Dia Internacional da Pessoa Portadora de Deficiência

No passado dia 9 deste mês, a professora bibliotecária Manuela e a professora Margarida, da Educação Especial, levaram a cabo uma ação de sensibilização dos alunos da Escola EB1 do Carandá.
Para celebrar o Dia Internacional da Pessoa Portadora de Deficiência (celebrado a 3 de dezembro), foi contada a história Catarina, o Urso e Pedro, de Christiane Pieper a todas as turmas. Para saber mais acerca deste livro, pode visitar a página da Casa da Leitura.

Após ouvirem as aventuras, as brincadeiras e viagens destes dois primos e do seu melhor amigo, os alunos foram levados a tentar descobrir qual dos primos seria uma pessoa portadora de deficiência e qual a deficiência, já que os dois primos, a Catarina e o Pedro faziam tudo juntos! 

Depois de refletirem acerca da diferença e das limitações impostas às pessoas portadoras de deficiência, os alunos foram desafiados a fazer uma ilustração numa folha em tamanho A5, acerca desta temática e foram muitos os que aceitaram! Ora vejam lá:

Família - atividade para o 3.º ano

As turmas da professora Isabel e da professora Elisabete, 3.º A e 3.º B, vieram à Biblioteca fazer uma atividade relativa à temática da Família, tema que está a ser abordado nesta semana nas aulas de Estudo do Meio.

 Assim, cada uma das turmas foi dividida em seis grupos e cada um deles teve acesso a uma obra. Foram elas:

O Livro da Família, de Todd Parr,
Cá em casa somos..., de Isabel Minhós Martins
João Sem-Irmãos, de Paula Pato
Sabes onde os teus pais se conheceram?, de Maria Inês de Almeida
As famílias não são todas iguais, de Tango Books
Família, de Felicia Law

Após a leitura do livro, cada grupo de trabalho realizou uma ficha de leitura acerca do mesmo e, posteriormente, cada grupo apresentou essa obra aos restantes colegas, de forma a abordar a temática da Família de diferentes maneiras. Eis as fichas de leitura:

O Livro da Família

Cá em casa somos

João Sem-irmãos

Sabes onde é que os teus pais se conheceram

As Famílias não são todas iguais

Família